OBJECTIFS :
>> Mieux cerner ce qui fait droits et intérêt supérieur de l’enfant.
>> Identifier les besoins fondamentaux et mieux comprendre leur articulation avec les droits.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :
La formation est centrale sur les participants. Les apports formatifs alterneront avec des échanges interactifs à partir des expériences des stagiaires.
MODALITÉS D'ÉVALUATION :
La formation sera d'abord « à chaud » avant la fin de chaque formation par une évaluation flash par écrit, complétée d'un questionnaire plus approfondi par mail au participant à l'issue de la formation. En amont de la formation un questionnaire de recueil d'attentes sera également spécifiquement au participant permettant, ante, d'ajuster au mieux le contenu délivré et, post formation, de contribuer à l'analyse des évaluations.
PUBLIC :
Tout professionnel concerné par la protection de l'enfance.
