Etude - Rapport

C'est un appel à un "plan de mobilisation nationale et internationale" pour la psychiatrie et la santé mentale que lance l'Académie nationale de médecine dans un rapport d'une cinquantaine de pages publié le 27 juin 2019. Dans ce rapport, l'Académie de médecine appelle à une "mobilisation nationale" pour la psychiatrie similaire à celle lancée par le passé contre le cancer, via un plan d'action

Comprendre le rôle des images dans la construction identitaire et les vulnérabilités de certains jeunes Recherche menée par Sophie JEHEL, Centre d'études sur les médias, les technologies et l'internationalisation (CEMTI), Université Paris 8 Saint-Denis

Il existe des interventions efficaces pour prévenir le suicide, cela a été démontré par la littérature scientifique. Ce constat a amené les pouvoirs publics et les intervenants dans le champ de la santé publique à intégrer cette démarche de prévention qui a fait ses preuves. Ce dossier analyse ces interventions probantes au travers de programmes concrets.

L’IGAS a été chargée par la ministre des affaires sociales et de la santé d’évaluer la mise en place du dispositif « maison des adolescents » (MDA).

Une école bienveillante et de la confiance est une école qui a le souci du respect de l’enfant, prend en considération ses besoins et vise à y apporter des réponses, en vue de sa réussite scolaire.

Une édition 2019 avec les données les plus récentes scientifiquement validées Qui consomme de l’alcool, du tabac, du cannabis et d’autres substances illicites ? Quelles sont les conséquences sanitaires, sociales et pénales de ces usages ? Quel est l’état de l’offre ? Quelles réponses publiques sont apportées ?

Nous avons souhaité mettre en place une étude épidémiologique explorant la santé mentale des adolescents placés en Centre Éducatif Fermé (CEF) sur le territoire français. Il s’agit d’une étude transversale et multicentrique.

L’entrée d’une école ou d’un établissement dans une démarche d’École promotrice de santé facilite le déploiement d’actions éducatives et pédagogiques en promotion de la santé, mobilise l’ensemble de la communauté éducative, engage les élèves, implique une collaboration avec les parents d’élèves et favorise les partenariats avec les collectivités territoriales, les ressources et les associations

Ce document restitue les grands enseignements issus du volet OBSERVATION porté par l’ORS. Cette étude analyse :